chicosfstrabajando

Hoja nº1

5º Año

Trabajo Práctico Prácticas del Lenguaje Docente: Alejandra Alcaraz

Libro: Cuentos de la selva

Autor: Horacio Quiroga.

01-Practicar mucha lectura en voz alta respetando entonación y puntuación.

La tortuga Gigante:

02-¿Cuál es el marco (Lugar y tiempo) en el que se desarrolla el cuento?

03-¿Quién le aconsejó al hombre que vaya a vivir en el monte? ¿Por qué motivo?

04-Escribe dos adjetivos calificativos para el hombre.

05-¿Qué alimentos ingería en el monte?

06-¿Cómo influyó en su vida el cambio en cuanto a salud?

07-¿Qué vio a la orilla de la laguna?

08-¿Cuáles fueron los cuidados que el hombre le brindo al animal?

09-¿Cuál fue el pensamiento de la tortuga al ver al hombre enfermo?

10-¿Cómo cuidó la tortuga al hombre?

11-¿A dónde llevó la tortuga al hombre?

12-¿Cómo se dio cuenta el animal que habían llegado a Bs. As?

13-¿Cuál fue el fin que tuvo la tortuga?

14-Las medias de los flamencos, el loro pelado, La guerra de los yacarés. Ampliar el cuadro en una hoja aparte)

	Situación inicial(Introducción)	Complicación (Nudo)	Resolución(Desenlace)
Las medias de los flamencos
El loro pelado
La guerra de los yacarés

Escribir la biografía del autor y estudiarla

La gama ciega.15- Realiza un cuestionario de veinte preguntas y contestarlas correctamente

EJ. ¿Qué consejos le daba la mamá a la gamita?

Los consejos que le daba la mama a la gamita eran…

Hoja Nº2

Historia de dos cachorros de coatí y de dos cachorros de hombre.

16-Resolver:

C_ _ _ _ A) Animal principal del cuento.

_ _ _ _ A _ b) Uno de los alimentos principales de los coatíes

C_ _ _ _ _ _ c) ¿Qué llevaba el hombre con botas a su casa?

H_ _ _ _ _ d) Lugar en donde la mamá le hacia caricia al coatí cuando

O_ _ _ _ lo encontró enjaulado.

_R_ _ _ e) Parte del cuerpo del coatecito en la cual recibía

_ _ _ _ _R_ _ _ tirones al entrar al gallinero.

_O_ _ _ f) Césped, hierba menuda que cubre el suelo

S_ _ _ _ g) Animales de corta edad.

h) Parte del día en la que fue descubierto el coatí sin vida.

i) Lugar de donde provenían los coatíes.

El paso del Yabebirí:

17-Realiza veinte verdaderos o falso y resolverlos.

La abeja Haragana:

18-Renarra utilizando tres párrafos “La abeja haragana”

¿Qué enseñanza te dejó?

19) Elige uno de los personajes del libro y realízalos en papel maché siguiendo las instrucciones;

Materiales:

Papel de diario

Plasticola

Agua

Témperas

Cinta de papel

Procedimientos:

1º-Armá la figura del personaje modelando el papel con la cinta.

2º-Cubrí con capas de papel de cocina impregnadas totalmente de Plasticola (1/3 de agua y 2/3 de Plasticola). Dejá secar durante 2 días.

3º- Cubrí nuevamente con varias capas de papel de cocina y dejá secar varios días.

4º-Pintá y decorá, agregá accesorios.

20-¿Qué tipo de texto utilizamos en el punto anterior?

Extraer de cualquier cuento veinte verbos conjugados y pasarlos a Infinitivo (Ar, er, ir)

Verbos Conjugados	Infinitivo (Ar, er, ir)